多動(dòng)癥是注意缺陷與多動(dòng)障礙 ，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見(jiàn)的一種障礙，其患病率一般報(bào)道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
科技賦能，向善而行！
當(dāng)人們習(xí)慣于用數(shù)據(jù)衡量科技進(jìn)步的時(shí)候，
容易忽略科技的“善”。
讓科技更普惠，
科技的進(jìn)步是為了讓每一個(gè)人都能享受它帶來(lái)的美好！
這也正是酷家樂(lè)的使命價(jià)值，
通過(guò)技術(shù)升級(jí)，
讓人人都能享受設(shè)計(jì)帶來(lái)的美好！
9月23日，酷家樂(lè)與浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，開(kāi)展校企合作，雙方將攜手打造特殊教育設(shè)計(jì)交流平臺(tái)，聯(lián)合培養(yǎng)家居設(shè)計(jì)人才?？峒覙?lè)通過(guò)“酷家樂(lè)云創(chuàng)校園計(jì)劃”，將以軟件賦能、教育賦能、平臺(tái)賦能等形式，助力特殊學(xué)生發(fā)揮自己的價(jià)值，享受科技升級(jí)帶來(lái)的普惠紅利。
現(xiàn)場(chǎng)，浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)黃宏偉發(fā)表致辭。他感謝“酷家樂(lè)云創(chuàng)校園計(jì)劃”對(duì)特殊教育的關(guān)注，以及為校企合作所作出的努力。希望聯(lián)手酷家樂(lè)一起為學(xué)生們搭建一個(gè)設(shè)計(jì)交流平臺(tái)，一起擁抱科技與設(shè)計(jì)行業(yè)變革。
作為一家肩負(fù)社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，酷家樂(lè)也一直在關(guān)注特殊教育領(lǐng)域。日前，浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院與浙江廣電集團(tuán)經(jīng)濟(jì)生活頻道共同承辦的“百位名家助力特殊教育”大型公益活動(dòng)中，酷家樂(lè)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO陳航作為企業(yè)名家之一，為本次活動(dòng)助力。
陳航在采訪中表示，在酷家樂(lè)舉辦的設(shè)計(jì)大賽中，有很多獲獎(jiǎng)作品皆出自特殊教育學(xué)校的學(xué)生之手。這讓我們意識(shí)到，這些特殊的孩子是非常寶貴的。某些方面能力的缺失，反而讓他們比其他人更加專注，他們往往可以更專注于自己想做的事情；他們也有區(qū)別于其他人的獨(dú)特的內(nèi)心世界。無(wú)論是專注的態(tài)度，還是獨(dú)特的思維，都是一位優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的必備品質(zhì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，酷家樂(lè)幫助他們更好地表達(dá)自己內(nèi)心的世界，釋放他們的設(shè)計(jì)力量，實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人價(jià)值。
在酷家樂(lè)的價(jià)值觀中，企業(yè)的價(jià)值，除了它本身的商業(yè)價(jià)值之外，更有意義的是它所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值。這個(gè)價(jià)值包括它能為這個(gè)社會(huì)、為每一個(gè)人的生活帶來(lái)哪些改變。正如酷家樂(lè)的使命：讓人人都能享受設(shè)計(jì)帶來(lái)的美好。通過(guò)助力特殊教育，守護(hù)特殊人群的科技紅利，酷家樂(lè)真正做到了讓每一個(gè)人享受這份美好。
“科技的價(jià)值是多元的。我們希望酷家樂(lè)在聯(lián)手特殊教育學(xué)校，通過(guò)酷家樂(lè)軟件捐贈(zèng)、師資培訓(xùn)、課程共建、聯(lián)合培養(yǎng)等實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)生們解決就業(yè)問(wèn)題，更能讓他們有價(jià)值感。”酷家樂(lè)校園部總經(jīng)理閆鳳博表示，未來(lái)“酷家樂(lè)云創(chuàng)校園計(jì)劃”將繼續(xù)關(guān)注特殊教育，讓科技在助益社會(huì)方面創(chuàng)造出更大價(jià)值。
